Minggu, 13 April 2014

Sistem Penilaian Kurikulum 2013 Terhadap Guru SMP Negeri 1 Palembang

Ilmu Komunikasi


Disusun Oleh :
Nama : Merina Astuti (101-12-019)
Program Studi : Administrasi Negara
Dosen : Drs. H. Zulkarnain Idrus, M.Si


Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi & Pemerintahan
Annisa Dwi Salfaritzi
Tahun 2014

KATA PENGANTAR
Puji syukur Saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada Saya sehingga kami berhasil menyelesaikan Makalah Ilmu Komunikasi ini yang alhamdulillah tepat pada waktunya yang berjudul “Sistem Penilaian Kurikulum 2013 Terhadap Guru SMP Negeri 1 Palembang”.Makalah ini dibuat dengan tujuan untuk memenuhi tugas mata pelajaran Ilmu Komunikasi.

            Saya menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu Saya harapkan demi kesempurnaan makalah ini.

            Akhir kata, Saya sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kita. Amin.

 

Penyusun



DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR...................................................................i
DAFTAR ISI................................................................................ii  
BAB 1 : PENDAHULUAN
1.1                 Latar belakang................................................................1
1.2                Permasalahan................................................................. 2
BAB 2 : PEMBAHASAN
2.1     Pengertian Komunikasi     ......................................................3
*      Fungsi Komunikasi..........................................................4
2.2  VISI, MISI & TUGAS SMP Negeri 1 Palembang
2.2.1        Visi ............................................................................5
2.2.2        Misi..........................................................................  5
2.2.3        Tugas........................................................................ 5
2.3  Struktur Organisasi, Data & Jumlah SDM  SMP Negeri 1 Palembang
2.3.1        Stuktur Organisasi.......................................................6
2.3.2        Logo SMP Negeri 1 Palembang....................................6
2.3.3        Data dan Jumlah SDM SMP Negeri 1 Palembang ........ 7
*           Gambar 2.1................................................................................................11
*           Gambar 2.2................................................................................................12
BAB 3 : KESIMPULAN
3.1       Kesimpulan............................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................14

BAB I
PENDAHULUAN

1.1  LATAR BELAKANG
            SMP Negeri Palembang yang terletak di jalan Pangeran Aria Kesuma Abdurrahim Kelurahan Talang Semut Kecamatan Bukit Kecil merupakan salah satu sekolah favorit bagi warga kota Palembang. Lokasinya sangat mendukung untuk terlaksananya proses belajar mengajar karena berada di pusat kota dengan lingkungan penghijauan yang asri dan sehat.
            SMP Negeri 1 Palembang didirikan di atas tanah seluas 5.320 m2 . Pemerintah Sekolah ini didirikan pada tahun 1952. Selama 50 tahun lebih telah banyak menghasilkan lulusan/alumni yang tersebar di berbagai SMA unggulan baik negeri maupun swasta. Tenaga pendidik berjumlah 65 orang dan 10 orang staff TU termasuk di dalamnya tenaga honorer, pengelola perpustakaan, pengelola LAB, pertugas kebersihan, dan keamanan, pada tahun 2007 Badan Akreditasi Sekolah Nasional menetapkan SMP Negeri 1 Palembang berstatus Terakreditasi A (Amat Baik). Kemudian di tahun pelajaran 2004/2005 SMP Negeri 1 Palembang ditetapkan menjadi Sekolah Standar Nasional dan Sekolah Koalisi Nasional. Dan pada tahun pelajaran 2007/2008 ditetapkan sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI).
            Saat ini SMP Negeri 1 Palembang adalah salah satu rintisan sekolah bertaraf internasional. Dengan jumlah kelas 21 ruangan dan semua kelas berstandar internasional. Siswa-siswa SMPN Negeri 1 diasuh oleh guru-guru dan tenaga administrasi yang memadai, serta didukung oleh fasilitas pembelajaran yang lengkap, SMP Negeri 1 Palembang mempunyai obsesi besar untuk menjadikan sekolah ini sebagai salah satu Sekolah Standart Internasional ( International Standart School ).Untuk itu sekolah memberikan kesempatan kepada guru dan karyawan untuk selalu meningkatkan profesionalisme dengan mengikut sertakan kursus computer dan penggunaan internet serta pelatihan bahasa asing khususnya bahasa inggris, sehingga didalam pembelajaran dihatapkan guru dapat bekomunikasi dengan dua bahasa (bilingual).

1.2  PERMASALAHAN
      Sejak tahun ajaran 2013/2014 Pemerintah telah resmi menetapkan sistem pembelajaran baru kurikulum 2013. Salah satu sekolah yang mengikuti sistem ini yaitu SMP Negeri 1 Palembang. Menurut salah satu guru SMP Negeri 1 Palembang sistem pembelajaran ini sebenarnya berpengaruh sangat baik bagi siswa siswi disini, akan tetapi ada dampak yang sedang dihadapi para guru dari sistem pembelajaran ini. Salah satunya adalah sistem penilaian kurikulum 2013 ini masih sangat membingungkan para guru SMP Negeri 1 Palembang karena semakin banyak yang harus dinilai terhadap siswa siswinya, baik penilaian akademik maupun non akademik. Oleh karena itu para guru harus bekerja lebih ekstra lagi dan berusaha bersosialisasi dengan kurikulum baru ini.

BAB II
PEMBAHASAN
2.1  PENGERTIAN KOMUNIKASI
            Komunikasi atau communicaton berasal dari bahasa Latin communis yang berarti 'sama'. Communico, communicatio atau communicare yang berarti membuat sama (make to common). Secara sederhana komunikasi dapat terjadi apabila ada kesamaan antara penyampaian pesan dan orang yang menerima pesan. Oleh sebab itu, komunikasi bergantung pada kemampuan kita untuk dapat memahami satu dengan yang lainnya (communication depends on our ability to understand one another).  Komunikasi adalah suatu proses penyampaian informasi (pesan, ide, gagasan) dari satu pihak kepada pihak lain.
            Menurut pendapat para ahli komunikasi adalah proses penyampaian pikiran atau perasaan oleh seseorang kepada orang lain dengan menggunakan lambang-lambang yang bermakna bagi kedua pihak, dalam situasi yang tertentu komunikasi menggunakan media tertentu untuk merubah sikap atau tingkah laku seorang atau sejumlah orang sehingga ada efek tertentu yang diharapkan (Effendy, 2000 : 13). Komunikasi adalah proses pemindahan pengertian dalam bentuk gagasan, informasi dari seseorang ke orang lain (Handoko, 2002 : 30). Tetapi komunikasi itu lebih dari sekedar menanamkan makna tetapi harus juga dipahami (Robbins, 2002 : 310).
            Pada umumnya, komunikasi dilakukan secara lisan atau verbal yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak. apabila tidak ada bahasa verbal yang dapat dimengerti oleh keduanya, komunikasi masih dapat dilakukan dengan menggunakan gerak-gerik badan, menunjukkan sikap tertentu, misalnya tersenyum, menggelengkan kepala, mengangkat bahu. Cara seperti ini disebut komunikasi nonverbal.

*      Fungsi Komunikasi
Fungsi komunikasi adalah :
a. Kendali : komunikasi bertindak untuk mengendalikan prilaku anggota dalam beberapa cara, setiap organisasi mempunyai wewenang dan garis panduan formal yang harus dipatuhi oleh karyawan.
b. Motivasi : komunikasi membantu perkembangan motivasi dengan menjelaskan kepada para karyawan apa yang harus dilakukan bagaimana mereka bekerja baik dan apa yang dapat dikerjakan untuk memperbaiki kinerja jika itu di bawah standar.
c. Pengungkapan emosional : bagi banyak karyawan kelompok kerja mereka merupakan sumber utama untuk interaksi sosial, komunikasi yang terjadi di dalam kelompok itu merupakan mekanisme fundamental dengan mana anggota-anggota menunjukkan kekecewaan dan rasa puas mereka oleh karena itu komunikasi menyiarkan ungkapan emosional dari perasaan dan pemenuhan kebutuhan sosial.
d. Informasi : komunikasi memberikan informasi yang diperlukan individu dan kelompok untuk mengambil keputusan dengan meneruskan data guna mengenai dan menilai pilihan-pilihan alternatif (Robbins, 2002 : 310-311).

2.2  VISI, MISI & TUGAS SMP Negeri 1 Palembang
2.2.1        VISI                :
            "Terwujudnya warga sekolah yang berakhlak mulia, berbudaya, berprestasi, dan berwawasan lingkungan".
2.2.2        MISI               :
1.      Mengembangkan kurikulum sesuai dengan kondisi sekolah
2.      Meningkatkan profesionalisme dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
3.       Meningkatkan kemampuan warga sekolah dalam IPTEK dan berbahasa Inggris.
4.       Mengembangkan potensi siswa yang kreatif, inovatif, berkualitas, dan berakhlak mulia.
5.      Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, rapi, dan indah.
6.       Tercapainya akuntabilitas dan transparansi program kegiatan untuk menuju sekolah standar internasional.
7.       Mengembangkan fasilitas pendidikan sesuai dengan kebutuhan.
8.       Mengembangkan standar penilaian.
9.       Menanamkan kepedulian sosial dan semangat kebangsaan.
10.   Terciptanya budaya disiplin.
2.2.3        TUGAS          :
1.      Untuk mencerdaskan anak-anak penerus bangsa.
2.      Mewujudkan warga sekolah yang berakhlak mulia, berbudaya, berprestasi, dan berwawasan lingkungan serta bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain.
2.3  Struktur Organisasi, Logo Sekolah, Data & Jumlah SDM  SMP Negeri 1 Palembang

2.3.1        Struktur Organisasi SMP Negeri 1 Palembang

Lihat gambar 1 dan 2
2.3.2        Logo SMP Negeri 1 Palembang


2.3.3        Data dan Jumlah SDM SMP Negeri 1 Palembang

Daftar Guru / PNS Tetap s.d. Th. Pelajaran 2011/2012

Berikut ini adalah daftar nama Nama Pengajar / Pegawai Tetap yang tercatat sampai dengan Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014 di SMP Negeri 1 Palembang
NO
NAMA
JABATAN
1.        
Devi Emilya, M.Pd
Kepala Sekolah
(Guru Matematika)
2.        
Yanti Pratiwi, M.Pd
Waka. Kurikulum
(Guru Matematika)
3.        
Amanullah, S.Pd
Waka. Kesiswaan
(Guru Penjaskes)
4.        
Maryono, S.Pd
Waka. Sarana & Prasarana
(Guru Bimbingan Konseling)
5.        
Maya Erniwati Manalu, S.Pd
Waka. Humas
(Guru B. Inggris)
6.        
Erdes Maboti, M.Pd
Guru B. Inggris
7.        
Hj. Esana Laily Yuliati, S.Pd
Guru B. Indonesia
8.        
Dra. Siti Zahro
Guru Matematika
9.        
Hj. Nursukarti, S.Pd
Guru Bimbingan Konseling
10.     
Dra. Siti Yuliati
Guru PKN
11.     
Dra. Ernawati F, M.Pd
Guru PKN
12.     
Sri Hati Hartini, S.Pd
Guru PKN
13.     
Maria, S.Pd
Guru IPA
14.     
Drs. Nasori
Guru IPA
15.     
Ernawati R, S.Pd
Guru IPS
16.     
Dra. Sandera
Guru IPA
17.     
Drs. M. Gunawan, S.Pd
Guru B. Inggris
18.     
Ernawati Harun, S.Pd
Guru Matematika
19.     
Wana Hamy Nasution, S.Pd
Guru B. Indonesia
20.     
Nurjannah, S.Pd
Guru Matematika
21.     
Isriyeni, S.Pd
Guru IPA
22.     
Hamdainiah, S.Pd
Guru Matematika
23.     
Anita Elfiya, S.Pd
Guru B. Indonesia
24.     
Zainab, S. Pd
Guru B. Indonesia
25.     
Basyoriah
Guru TIK
26.     
Tugiyo, S.Pd, M.Sn
Guru Seni Budaya
27.     
Siti Aisyah, S.Pd
Guru
28.     
Yurdaniah, S.Pd
Guru B. Indonesia
29.     
Santoso, S.Pd
Guru IPA
30.     
Hj. Een Jaenah, S.Pd
Guru B. Indonesia
31.     
Apriyati, S.Pd
Guru Seni Budaya
32.     
Nurbaiti, S.Pd
Guru Seni Budaya
33.     
Tri Yuliza Aditami, M.Pd
Guru B. Inggris
34.     
Sri Wagai, S.Pd
Guru IPA
35.     
Dewi Erni, S.Pd
Guru PLH/PTD
36.     
Fitriyedi, S.Ag, S.Pd.I, M.Si
Guru Agama
37.     
Hj. Tatiana Asiani, S.Pd
Guru IPS
38.     
Try Desnita, S.Pd
Guru IPA
39.     
Dedy Rusmeidiansyah, S.Pd
Guru BK
40.     
Sulaiman Lutfi, S.Pd.I
Guru Agama
41.     
Marlita Yuana, S.Pd
Guru B. Indonesia
42.     
Munarikh, S.Pd
Guru B. Indonesia
43.     
Anispa Andriyani, S.Pd, M.Si
Guru Matematika
44.     
Neti Nazeli, M.Pd
Guru Matematika
45.     
Zuhdi Bay, M.Pd
Guru B. Inggris
46.     
Dessy Deviany, S.Kom
Guru TIK
47.     
Amrizal, S.Pd
Guru BK
48.     
Dra. Nyayu Hasanah
Guru IPS
49.     
M. Agus Sulaiman, S.Pd.I
Guru Agama
50.     
Apriya Maryati, S.Pd
Guru Matematika
51.     
Mela Melinawati, M.Pd
Guru B. Inggris
52.     
Elvira Destiansari, S.Pd
Guru BK
53.     
Drs. Harmadi, M.Pd
Guru IPS
54.     
Rita Purnamasari, S.Pd
Guru Tidak Tetap
55.     
Susilo Nugroho, S.Pd
Guru Penjaskes
56.     
Yogi Marhein
Guru Tidak Tetap
57.     
Rusdah, S.E
Pegawai Tetap
58.     
Sundari, S.H
Pegawai Tidak Tetap
59.     
Suparyono
Pegawai Tidak Tetap
60.     
Sumyati Manurung, S.Kom
Guru TIK
61.     
Husnul Jauhari
Pegawai Tidak Tetap
62.     
Juwita Hana Puspita
Pegawai Tidak Tetap
63.     
Mahendra Martajaya, S.E
Pegawai Tidak Tetap
64.     
Ikhsan
Pegawai Tidak Tetap
65.     
A.      Yani Iriansyah
Pegawai Tidak Tetap
66.     
Rizqy Intan Pramestyio, S.Pd
Guru Matemaatika
67.     
Rosyidah, S.Pd
Guru IPS
68.     
Okta Rizal
Guru Penjaskes


KESIMPULAN
3.1  KESIMPULAN
SMP Negeri 1 Palembang adalah sekolah menengah pertama yang ada di kota Palembang. Sekolah ini pernah ditetapkan sebagai Sekolah Berstandar Nasional, Sekolah Koalisi Nasional, hingga Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional. Namun seiring dengan diresmikannya kurikulum 2013 pada tahun ajaran 2013-2014 ini semua warga SMP Negeri 1 ini harus mulai bersosialisasi dan bekerja sama lebih keras lagi karena banyak sistem yang berubah didalamnya. Oleh karena itu komunikasi yang baik antara kepala sekolah, guru, murid, dan para staf  lainnya harus terus berjalan mulus agar terwujudnya sekolah yang jauh lebih baik lagi di segala bidangnya.


DAFTAR PUSTAKA
Ibu Dra. Sandera (Guru IPA SMP Negeri 1 Palembang)
www.smpn1plb.sch.id/